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以下体现实践和理论的辩证关系的是①实践是人们能动地改造客观世界的活动②理论是认识的高级形式，理论有正确与错误之分③实践是理论的基础，理论的产生、发展、受检验和归宿都其他

2.找出下列词语中的错别字知改正。模模胡胡情不自禁分辩不清陌生美丽迭迭爬爬茏罩大地错别字改正语文

2.找出下列词语中的错别字知改正。模模胡胡情不自禁分辩不清陌生美丽迭迭爬爬茏罩大地错别字改正语文

用波浪线画出下面各组中搭配不当的短语,并改正1极端自豪分辩不清处理事件约定俗成2取得后果理由充分封锁消息热烈欢迎3研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰语文

下列词语中有错别字的一项是（）(2分)A．浩瀚无垠不屑置辩吹毛求疵郑重其事B．曲径通幽抑扬顿措不计其数委曲求全C．惟妙惟肖地大物博络绎不绝意气风发D．栩语文

下列词语中有错别字的一项是（）(2分)A．浩瀚无垠不屑置辩吹毛求疵郑重其事B．曲径通幽抑扬顿措不计其数委曲求全C．惟妙惟肖地大物博络绎不绝意气风发D．栩栩语文

根据课文盲孩子和他的影子：2.找出下列词语中的错别字知改正。模模胡胡情不自禁分辩不清陌生美丽迭迭爬爬茏罩大地错别字改正其他

对于各类民生问题,要区分轻重缓急,突出重点,扎实地加以解决.结合材料,运用辩证唯物主义的观点,...对于各类民生问题,要区分轻重缓急,突出重点,扎实地加以解决.结合材料,运用辩证唯物主政治

下列各句中没有错别字的一句是：（）A．测试的功能，是辅导我们分辩出什么是自己生命中最重要的因子，当我们面临人生的选择和丧失时，会比较镇定从容，妥贴地排出轻重缓急语文

跃着、颤抖着降落，先是纹丝不

某中学地理研究性学习中，围绕“富人的汽车吃掉穷人的面包”这一话题展开辩论。据此回答你认为，学生双方辩论的观点应该分别是A．森林是“大自然的总调度室”B．矿物语文

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