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用拟人的方法把下面的句子写生动1、小溪哗哗
地流向远方
。2、雪花飘落下来。3、高粱红了,谷子熟用拟人的方法把下面的句子写生动1、小溪哗哗
地流向远方
。2、雪花飘落下来。3、高粱
其他
照样子,把句子写具体照样子,把句子写具体.例:小溪流向远方.清澈的小溪缓缓
地流向远方
.1.同学们听老师讲课.
语文
五、照样子,写句子。1.风儿不停地吹,小草来回地摇摆。风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。2.溪水哗哗
地流向远方
。3.太阳慢慢地升起来了。
其他
现代文阅读心泉①初读王维的《山居秋暝》时,我浸在晶莹的碎得满地的月光中,寻找“清泉石上流”的意境,凝神倾听清澈的声音潺潺地淌过石头,然后又隐隐约约
地流向远方
。从此
语文
耳畔不时传来冷冷的泉声,眼前
三、锦上添花:在括号内填上合适的拟声词,使句子更生动。1.河水“”
地流向远方
。2.尽管西北风“”地刮着,爷爷仍然坚持锻炼身体。3.小闹钟“”一个劲儿地往前跑
语文
. 大明听到这个消息,慌了神
三、锦上添花:在括号内填上合适的拟声词,使句子更生动。1.河水“”
地流向远方
。2.尽管西北风“”地刮着,爷爷仍然坚持锻炼身体。3.小闹钟“”一个劲儿地往前跑。4.我端起一杯
其他
按要求改写句子1、广场上的人非常多.(改比喻句)2、桂花开了,很远就能闻到香味.(改成夸张句)3、小河的水哗哗
地流向远方
.(改成拟人句)4、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青
语文
思写一段话.急.
三、锦上添花:在括号内填上合适的拟声词,使句子更生动。1.河水“”
地流向远方
。2.尽管西北风“”地刮着,爷爷仍然坚持锻炼身体。3.小闹钟“”一个劲儿地往前跑
语文
. 大明听到这个消息,慌了神
1、一轮红日从东方升起来了 2、龙溪河静静
地流向远方
改成拟人句3、太阳光照射着森林(扩句)
语文
什么的河水什么
地流向远方
什么的教室什么传来什么的读书声什么的宾客什么的观赏什么的黄山例:(可爱的)大熊猫(慢慢地)咀嚼着(鲜嫩的)竹叶
其他
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