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指出下面句子各用了什么修辞手法.1.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰()2.敬爱地周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生.()3.不劳动语文

判断下列各句的修辞手法A.（王利发）摇着头对老主顾说：“‘茶钱先付’,说出来都烫嘴!”B.听说有人在背地里捣鬼,他气得浑身都发紫了.C.他们爽朗的笑声,落到水面上,河水也跟着笑起来.D. 语文

语病,请给出解释.

他抓起一把沙泥，加进一瓢冷水，把它搅呀搓呀捣呀，大声地喊着：“我要它变个蛋！”只见微微一弄，一个圆圆的泥蛋果然出现在他手里。于是他笑了，笑得那么得意。语文

了，笑得更是得意。

快乐阅读，轻松答题。读课文片段，回答问题。片段（一）抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺语文

词。

文章修改一次作文我初来乍到，周遭没有一个熟悉的同学，我浓重的乡音常常成为一些同学的笑柄。我孤独极了，周围只有嘲笑没有掌声。①老师在作文评讲课上出乎意料地说我的作语文

心读得不好而引起全班同学哄堂

快乐阅读，轻松答题。读课文片段，回答问题。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，语文

完毕安静

火眼金睛改错字。1．我的座位再前排靠边的地方。()2．“好——笑！”有几个同学抢着答道，同识发出嘻嘻的笑声。()3．我们英该相信自己的眼睛，看到是什么语文

)

两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里出来,“叭嗒”一声在手里的讲义上,声音那么响,把自己都吓了一跳.他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家①的神情都那么语文

乎把周海的一段也念完了.他想

读一读，按要求回答问题。小溪流的歌一条快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里总是不断地响着他唱歌的回声。太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了语文

东西打招呼，对他们说：“你好

彩色的翅膀课堂作业最后一题战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声（这些是带点的部分）.{好像有一股甘泉,流进了每个语文

,所以战士们对自己的劳动成果

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