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共找到 10 与培养洋葱根尖时 相关的结果,耗时21 ms
已知一个细胞周期中不同时期的长短和相应某个时期的细胞数成正比.有研究小组通过洋葱根尖分生区有丝分裂实验获得了如表一所示的实验数据;通过有关动物细胞培养实验获得如图B所示
语文
示在一个细胞周期(G1、S、
下列对有关生物学实验的叙述,正确的是()A.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,用清水漂洗已解离的洋葱根尖细胞是为了维持细胞的活性B.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液
其他
哺乳动物成熟红细胞作为实验材
下列有关“低温诱导洋葱根尖染色体数目的变化”实验的叙述,不正确的是()A.剪去根尖后,将根尖放在冰箱的低温室内诱导培养36小时B.改良苯酚品红染液的作用是染色C.卡诺氏液
语文
现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验:①用蒸馏水培养根尖,观察有丝分裂;②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间,观察并统计有丝分裂中期的染色体数;③在蒸馏水中加入一
语文
低倍镜找到长方形细胞,再换用
同学甲在做观察植物细胞有丝分裂实验时,先用水培法培养洋葱生根,然后切取1~5cm左右的根尖在15%的盐酸中解离,再移入0.1g/mL的龙胆紫溶液中染色,最后制片观察,结果他未能在
语文
裂期的细胞。于是他耐心等待,
将洋葱(2n=16)放在装满清水的广口瓶上,让洋葱底部接触水面.待洋葱长出约1cm左右的不定根时,再将整个装置放人4℃环境下继续培养36h然后取根尖制作成临时装片在显微镜下观察.下列
语文
. 显微镜的视野中可以观察
下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A.
培养洋葱根尖时
,经常换水可防止烂根B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C.漂洗目的是洗去解离液
语文
在分裂
用洋葱为材料,观察植物细胞的有丝分裂:(1)洋葱根培养时,有人没有经常换水,结果出现烂根现象,其原因是.(2)制作装片时,有人用1%的盐酸在30℃下把根尖解离15分钟,然后漂
语文
区细胞的特点是___.其中处
回答有关细胞的问题.图1显示一个经培养已生根和长叶的紫色洋葱鳞茎.现分别取洋葱叶片的表皮细胞、鳞叶外表皮细胞和根尖分生区细胞制作成临时装片,并用质量浓度为0.075g/mL的胭脂红
语文
是 ___,判断理由是 __
洋葱是生物学实验的常用材料之一,某同学利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验.(1)
培养洋葱根尖时
,如果没有经常换水,会出现烂根现象,原因是.(2)利用洋葱进行观察
语文
压片的目的是______.(
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