士/不可以/不弘毅B搜索结果第1页,早教吧

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曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这句话对我们实现人生价值的启示是A.必须树立和弘扬集体主义价值观和人生观B.人生的真正价值其他

强不息的精神

曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎！死而后已，不亦远乎！下列关于西周“士”的正确认识是[]A．劳动人民的组成部分B．统治阶级的上层C．历史

“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦童乎？”这一思想属于[]A．儒家思想B．法家思想C．道家思想D．墨家思想历史

下列句子中划线词解释不正确的一项（）A．吾妻之美我者，私我也（偏爱）B．吾义固不杀人（坚持道义）C．士不可以不弘毅（刚强）D．（项燕）数有功，爱士卒，楚语文

孔子说“学而优则仕”，而他的弟子曾参要求“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。这表明儒家（）A.强调学养与修养并重B.具有强烈的历史

断句有误的一项是A.吾/日/三省/吾身B.知/之为/知之C.士/不可以/不弘毅D.见不贤/而内自省也语文

下列各句停顿有误的一项是A吾/日/三省/吾身B知/之为/知之C士/不可以/不弘毅D然后知/松柏之后凋也语文

断句有误的一项是A吾/日/三省吾身B知/之为/知之C士/不可以/不弘毅D然后/知/松柏之后凋也语文

下列语句朗读停顿不正确的一项是A0士/不可以/不弘毅B知之/为知之,不知/为不知,是/知也C思/而不学/则殆D学而/不思/则罔语文

按要求选择面对一位背负压力、灰心丧气的同学，下列各句最适合用来劝慰他的一项是（）A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.士不可以不弘毅语文

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