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共找到 34 与壮于秋 相关的结果,耗时43 ms
长歌行节选于什么?汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
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下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.秋风扫落叶D.草盛豆苗稀
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(2013•惠安县质检)下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.“雨露滋润禾苗壮”B.“草盛豆苗稀”C.“春来江水绿如蓝”D.“秋风扫落叶”
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请大家猜猜看分别是关于谁的?1.歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心2.政纪荔子碑,雨地湖山留胜迹;文传柳州集,千秋风范壮愚溪3.君不见卧舟而醉、乘鹿而游,岂止诗文传后世?
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(二)阅读文言文,完成下列各题。秋于敬亭送从侄耑游庐山序①[唐]李白余小时,大人令诵《子虚赋》②,私心慕之。及长,南游云梦,览七泽③之壮观。初,嘉兴季父谪长沙西还
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为笑。 方告我远涉,西
下列诗句中都带含有“月”字,其中不属于“秋月”的一项是A.无言独上西楼,月如钩B.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月C.明月几时有,把酒问青天D.长烟一空,皓月千里最好说出为什么.
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关于初一语文古诗的一道题.诗似画,是一幅“潮平两岸阔,风正一帆悬”的壮美的大江行船图画;诗有声,是一腔“秋风萧瑟,洪波涌起”的雄浑咆哮;诗带色,是一湾“绿杨阴里白沙堤”
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学过的诗歌中再找出类似的句子
从下面的A组中至少选用至少两个词语,B组中选用一组关联词语,写一段(不少于三句)关于初中生活的话,要求使用一种修辞手法。(4分)A组:茁壮鞭策丰硕津津乐道春华秋实沥尽
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……但是……
不必说…也不必说…单说…,无论…都…,即…又…,虽然…但是…茁壮,鞭策,丰硕,津津乐道,沥尽心血,春华秋实,心会身疑,抑扬顿挫,神采飞扬.用一组关联词,选择至少两个词语,关于初中生活,
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从A组中至少选用两个词语,从B组中至少选用一组关联词语,写一段(不少于三句)关于初中生活的话.A组:茁壮鞭策丰硕津津乐道春华秋实沥尽心血心会神凝抑扬顿挫神采飞扬B组:不必
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