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共找到 594 与声学问题 相关的结果,耗时385 ms
阅读材料,回答问题。下面是某初中校园QQ群论坛上的学生聊天贴子:QQ昵称聊天内容“灿烂阳光”唉,我家对面住宿楼深夜还有人大声唱歌;小区里大家乱停车;经常有人把垃圾从高楼往下
政治
吼一声,那同学当场吓晕。“自
科学方面的问题52、某人在高楼的阳台上用望远镜观察远处建筑工地上打桩机的打桩情况,发现打桩机的汽锤以每秒1次的频率撞击水泥桩,他听到的打击声刚好与看到的击桩动作一致.当他看到
物理
米/秒.要有过程啊---这是
阅读下面的文章,完成问题。寂静的声音[美]戈登•汉普顿①“人类终有一天必须极力对抗噪音,如同对抗霍乱与瘟疫。”这是诺贝尔奖得主暨细菌学家罗伯特•柯赫在1905年提出的警语。
语文
至最偏远、辽阔的国家公园,都
初二上学期物理问题:用手绷紧一张纸然后对它喊一声手会感到震动为什么?两个人说话较远时,听不到对方的声音但同样情况下用土电话就能听到为什么?耳朵贴到铁轨上能听到远处
物理
么在卫生间唱歌 声音就洪亮
俄国著名生理学家巴普洛夫在研究动物胃反射时发现:在喂食前,狗看见饲喂者或听见其声音会分泌唾液和胃液.为了研究这一问题,他设计在给狗喂食前给予铃声刺激,观察狗的反应实验
语文
吃食物分泌唾液属于非条件反射
阅读下面的文言文,完成题目。元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客盆浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,学琵琶于穆、曹二善才,年
语文
恬然自安,感斯人言,是夕始觉
小明他们学校由于校舍有问题,要求重新修建.在重建的过程中,机器的轰隆声干扰得他们上不好课.为了不影响正常的教学,请你设计两个减弱噪音的措施.措施一:;措施二:
其他
1.阅读下面材料,回答问题。(4分)建筑是科学,建筑也是艺术。建筑是无声的诗歌,建筑是凝固的音乐。巍峨、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑,钟山南麓巍巍的中山陵,气势宏伟、金
语文
的印记和社会发展的足迹 ,可
阅读下面一首宋词,然后回答问题(7分)水调歌头中秋米芾砧声送风急,蟋蟀思高秋。我来对景,不学宋玉①解悲愁。收拾凄凉兴况,分付尊中醽醁②,倍觉不胜幽。自有多情处,明
语文
浮。醉困不知醒,欹④枕卧江流
古琴泛音怎么弹的一点问题?刚学的,泛音就是左手触徽时右手弹弦发的声?泛起就是指此符号以后都是泛音?以上问题能理解,但是下面这个问题希望给于解释……我用汉字描述几个减字谱.大九
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