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他们关心的只是论辩的效果,至于真假、善恶、是非、曲折,他们是不管的。不但不管,为了赢得更多的学生,他们还有意模糊是非善恶的界限,
声称世界上本来没有什么善恶是非
,只
历史
B.“美德即知识”
“他们关心的只是论辩的效果,至于真假、善恶、是非、曲折,他们是不管的。不但不管,为了赢得更多的学生,他们还有有意模糊是非善恶的界限,
声称世界上本来没有什么善恶是非
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历史
人是万物的尺度”C. “认
“他们关心的只是论辩的效果,至于真假、善恶、是非、曲折,他们是不管的。不但不管,为了赢得更多的学生,他们还有意模糊是非善恶的界限,
声称世界上本来没有什么善恶是非
历史
美德即知识” C.“己
“他们关心的只是论辩的效果,至于真假、善恶、是非、曲折,他们是不管的。不但不管,为了赢得更多的学生,他们还有意模糊是非善恶的界限,
声称世界上本来没有什么善恶是非
历史
B.“美德即知识”
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