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1.在峡谷中喊话,1s后听到第一次回声,又经0.5s后听到第二次回声,问峡谷有多宽?2.小轿车和大卡车从甲乙两地相对开出,3h后两车相遇,已知小轿车速度为30m/s,大卡车速度为60km/h求甲乙两地距离.要物理

.路程..等等先写公式如s=

在空气中,15度温度下,声音传播的速度约为340米每秒.目前广泛用于民航的超音速客机,以1.2倍声速的速度飞行,则超音速客机每分钟飞行的距离为KM. 数学

根据对超声波知识的了解回答下列问题：（1）超声波的频率范围是；（2）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于；（3）若声音在海水中的传播速度为l500米/秒，物理

深度为___米．

（2009•长乐市模拟）认真观察如图中五幅图，在题中空格处填写序号．（1）能够说明气体压强与流速关系的是图．（2）能够说明电动机工作原理的是图．（3）能够说明发声的物体物理

1.小张每天骑自行车上班,平均速度是5米/秒,从他家到单位的路程是3千米,那么他至少要提前分钟出发才不会迟到.2.某人为了求空气的温度,用发令抢在距峭壁500m处开枪,用秒表测得听到回声物理

5℃ 25℃声速 333m/

在铸铁的一端敲一下钟.在管的另一端,听到2次响声,第一次是铸铁传来的,第二次是由空气传来的,管长931M,两次响声相隔2.5S,如果空气中声速是340m/s,求铸铁中的声速, 物理

请你设计一个测定声音在空气中传播速度的实验．（1）实验器材：（2）实验步骤：（3）声速的表达式．（用测得的物理量表示）物理

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为ms．（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与甲、乙均在一物理

学猜想“温度越高，声速越小”

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为．（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线物理

学想验证温度越高，声速越大，

如图是一个声速测量仪器的使用说明书和实验装置，请仔细阅读并作答．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为．（2）一位同学将铜铃放到甲的左边，并与甲乙在一条物理

想验证声速与气体内部压力的关

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