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1有甲乙两袋大米,假如从甲中取四分之一,乙袋中取三分之一,那么甲余下的是乙的2倍,假如再从乙袋中取出tag：-余下的五分之一,那么乙袋还有12千克,两袋原有大米多少千克?2徒弟和学徒共加数学

的三分之二多60个.徒弟和学

打破碗一位老和尚有两个徒弟，大和尚和小和尚。一日饭后，小和尚在洗碗，突然把碗打破了一个。大和尚立马跑向老和尚的禅房打小报告：“师傅，师弟刚刚打破了一个碗。”老和其他

为什么最后老和尚这么说？一位老和尚有两个徒弟，大和尚和小和尚。一日饭后，小和尚在洗碗，突然把碗打破了一个。大和尚立马跑向老和尚的禅房打小报告：“师傅，师弟刚刚打破了其他

说“孝”许天笑两千多年前神州大地上一对师徒的对话，揭开了人类这条河流之所以生生不息的秘密。徒弟子路在河边问道：“老师，我想听听您的志向。”老师孔丘想了想，说了十二个语文

友信之，是信；少者怀之，是慈

说“孝”许天笑两千多年前神州大地上一对师徒的对话，揭开了人类这条河流之所以生生不息的秘密。徒弟子路在河边问道：“老师，我想听听您的志向。”老师孔丘想了想，说了十二个语文

友信之，是信；少者怀之，是慈

数学课上，张老师给同学们出了一道有趣的数学题，师傅对徒弟说：“我在你这个年龄的时候，你只有2岁，等你到了我现在这个年龄时，我就41岁了”请大家根据师傅的话，求一求师傅和徒数学

师徒8级徒弟消耗多少PL给给师傅一点?要准确数字，别说多少至多少别说大概，可能之类的废话！~ 其他

现代文阅读说“孝”两千多年前神州大地上一对师徒的对话，揭开了人类这条河流之所以生生不息的秘密。徒弟子路在河边问道：“老师，我想听听您的志向。”老师孔丘想了想，说语文

之，是孝；朋友信之，是信；少

师徒二人准备完成20件手工艺品的订单,已知师傅加工的产品被定为一级品,每件可获利润为5元,徒弟的产品被定为二能品,每件可获利润为2元,要使总利润大于60元,那么师傅至少要加工多少件? 数学

下列画线词语意思一样的一组是快来!A却看妻子愁何在张教师的妻子去上海了B反正这个不是C我家老大去上大学了这是他徒弟中的老大语文

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