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中国父母家教的3大“悲哀”
儿童
小结一下父母的亲子教育工作经验,取得成功之处不外乎这四点:创建了和睦的亲子沟通;既关注小孩的聪慧,也关注小孩的善解人意;协助小孩创建信心;鼓励孩子的抗挫工作能力。但另外,强调好多个网编观查到的亲子教育存有的问题,即因为爸爸妈妈自傲造成 的
我们生活在令人悲哀的时代,再也没有改变世界的伟大科学家了,谁能让水做汽车的燃料!难道那些著名的科学家都是外星人或者学习了地外文明,才造福了地球?现在的所谓科学家的研究只是变
其他
级政府的政绩工程中,蓝天正在
下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.他的足迹和作品可以说遍及世界各大城市,是当之无愧的的世界著名建筑大师。B.他那悲哀的声音和神情总是萦绕耳边,从此我再也
语文
接近文学,是有着多么有益的影
《相信未来》的内容。。。当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我仍然固执的铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。。。大概是这样了,谁能把它补充完整
其他
请问这首诗按正常的朗诵时间大概要朗诵几分钟?当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下:相信未来当我的紫葡萄
语文
我要用手指那涌向天边的排浪
《相信未来》的内容.当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我仍然固执的铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来.大概是这样了,谁能把它补充完整
语文
这句话什么修辞手法啊!大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.什么修辞手法啊?(悲哀自己好笨)唉~
语文
奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”对此,下列理解正确的是()A.人的命运是由集体决定的B.集体不论大小,团结才有力量C.集体离不开个体存而存在D.
政治
奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”对此,下列认识正确的是A.人的命运是由集体决定的B.个人是组成集体的细胞C.集体不论大小,团结才是力量D
政治
阅读诗歌,完成下面的试题。流亡者的悲哀穆木天在海的那边,山的那边,母亲在望儿子,弟弟在望哥哥;可是,没有人晓得,在这个大都市中,我一人在拖着我的
语文
更显得我的空虚。 看见
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