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在同一纬度各地，使太阳辐射强度产生差异的原因有A.太阳高度角不同B.地面状况不同，热容量大小不同C.地面状况不同，地面反射率不同D.地势高低不同，大气厚度不同其他

为什么说太阳高度角小,接受到的太阳光照少?日照强度与太阳辐射强度是不是一个意思? 其他

太阳辐射强度的影响元素中,那么强大的太阳,这么小的地球,这么远的距离,偏一点点角�看资料说影响太阳辐射强度的因素有：1.太阳高度角的大小---太阳高度大,辐射强度大2.纬度的高低---- 其他

长短----日照长,辐射强度

12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测，操作方法是：在操场上选择一点A处，垂直于一个竹竿(竿长2米)画一个半径为2米的圆圈，将观测到的竿端点在地面所投语文

122.5°E 21°34′

读地球公转示意图，回答下列问题．（1）当地球公转到A点时，北半球得到的太阳光热最，正午太阳高度角最．（2）当地球公转到C点时，北半球昼长（大于、小于、等于）夜长语文

（4）当地球公转到B、D时，

如下图所示，回答下列问题小题1:当太阳直射点位于P点时，正午太阳高度角的关系正确的是A．A＞B＞CB．B＞A＞CC．C＞A＞BD．A＞B＝C小题2:当太阳直射点位于P点时，下列叙述语文

．C点所在纬度地区昼长夜短

夏至日，下列地点：北京(39º54ˊN)、新加坡(1ºN)、汕头(23º26ˊN)、海口(20ºN)，正午太阳高度角从大到小的排列是：A、新加坡、海口、汕头、北京B、北京、汕头、海口、新加坡C、汕语文

读太阳直射点移动示意图，完成13-14题．13．一年中，莘县雁塔广场上正午太阳高度角最小时，太阳直射点位于（）14．莘县实验高中高一年级执行各班级的值周班制度，值周班的同学负语文

D运动时，莘县实验高中国旗杆

读图一，回答问题（1）在图中合适的位置标出地球公转的方向．（2）地球公转至D点时，太阳直射点的纬度是，此时，正午太阳高度角达到一年中最小值的地区是．（3）当地球公转其他

射点移动方向是______；

如图是我国某校地理兴趣小组测得该校春分日时正午太阳与头顶夹角示意图。据此回答下列小题。1.该校此日正午太阳高度是（）A．28°B．62°C．90° 语文

8°N B．3

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