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阅读下列材料回答问题。材料一昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织。也傍桑阴学种瓜。——（宋）范成大材料二“中国一向是世界上最富有的国家，就是说，土地历史

关于中国耕作、勤劳及人口稠密

（三）诗歌阅读理解四时田园杂兴（宋·范成大）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1.诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景语文

在表现什么？诗中流露出作者怎

南宋范成大诗曰：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”诗句中反映的信息不包括A．农业与家庭手工历史

济存在性别分工

语文标点我老师说,冒号,引号,句号,后引号.可是这个句子《桃花源记》描写了一个这样的世外“桃源”：“阡陌交通,鸡犬相闻”,老者小儿,各自恬然,男耕女织,自在安然.那这个句子呢?怎样解语文

有关《四时田园杂兴》急急昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞.《四时田园杂兴》抒发了作语文

诗句的意思（急）1.六朝如梦鸟空啼2.无情最是台城柳3.不惜千金买宝刀4.貂裘换酒也甚豪5.一腔热血勤珍重6.村庄儿女各当家7.童孙未解共耕织当然不是一首语文

宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中这样描写夏季的农村生活：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”诗中的描述反映（）A．即使历史

样的权利

七、课内阅读我最棒。(11分)四时田园杂兴昼出拉田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1.这首诗的作者是代诗人，描写了农村语文

) 杂兴:____ 昼

《天仙配》是黄梅戏的一个优秀剧目。其中的男女主人公董永和七仙女唱到：树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。从此不再受那奴役苦，夫妻双双把家还。你耕田来我织布，我挑水来你浇其他

?你能说说这种生活方式的特点

中国古代民谣：“七月流火，过我山陵。女儿耕织，男儿做兵。有功无赏，有田无耕。有荒无救，有年无成。悠悠上天，忘我苍生。”这首民谣反映中国古代（）A.小农经济的脆弱性B. 历史

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