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青少年对于情绪的困扰，如何调适最为适当（）A.多增加一些负面的、痛苦的经验B.尽量通过别人的劝说来解除困扰C.尽情发泄，不要顾虑社会规范D.学习从另一角度去观察事物，寻语文

口语交际。一个意思，可以从不同的角度表达，如劝说别人不要...口语交际。一个意思，可以从不同的角度表达，如劝说别人不要踩踏花园里的小草，可以从“小草青青其他

踩踏小草时，你想到园林工人的

如何劝说主人改正匾额错别字那天我在街上看到有个错别字写的真的很没有水准哎~本来想和店主说一下的,但又不知道怎么开口更合适,就没有说~谁知道这种情况该怎么说啊!PS：刷分的就不要其他

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口语交际。一个意思，可以从不同的角度表达，如劝说别人不要踩踏花园里的小草，可以从“小草青青，何忍踏之？”“小草美化了我们的环境，它是我们的朋友。”“当你踩踏语文

学们课外阅读是非常有益的。1

用自己的经历去劝说评价别人,用个成语怎么说.做个比喻,如果我有个朋友因为吃了一个坏了的西瓜而从此讨厌西瓜,一次我也吃到了一个坏了的西瓜他就劝我不要因此讨厌西瓜. 语文

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