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判断下列句子用了什么修辞方法?其作用如何?①乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。修辞:;作用:②风紧紧抱着一层
语文
悬崖上,把这些大块的翡翠摔成
“宇宙只是——如用旧词形容——一体莽莽苍苍的。”这句话中,“——”的作用是什么?它和“()”有什么区别?你能够再举一个这样的例子吗?
语文
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我分不清副词像“really”、“still”这些碰到“is”或者其他形容词时怎么放置下面是我看到的句子.比如.1.isstillangry2.Englishisstillmyinterest是不是都放在be动词的后面
英语
下列对课文主要句子的分析错误的一项是()A.有什么事情可以比自己的孩子长大得能够兼为挚友更令人满意开怀啊!人生如有知己,应该以自己的孩子为最。(《十八岁几及其他
语文
翔浅底。(《沁园春•长沙》)
这句英文有错吗?如果50便士不拿来换糖吃,则可以放在储蓄罐里叮当响上好几月.但是能把储蓄罐装满的只有屈指可数的几个特别节俭的孩子.对大部分孩子来说,用50便士来买一大块好的巧克力,
英语
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Nottodosth和Don'tdosth独立做一个句子有什么区别RT,比如,don'ttellhim和nottotellhim意思一样么,用法有什么区别,我知道第一个是祈使句,第二个算什么还有就是,后面那个是叫说话的对象不
语文
不会告诉他的意思
英语几个语法问题如canyoutellmewhat'swrongwithyou这里是宾语从句为什么不是陈述句语序.还有冠词的用法具体举几个例子长篇大论的不要阿.要精辟初三左右的英语水平
英语
扩写一个语文句子运用联想、想象、丰富下面的语句,其中要有一个比喻句或拟人句,只要保留原词语的电(闪)、雷、雨(水)即可.原句:闷热的夜,令人窒息.忽然,电闪、雷鸣,雨水如注.
语文
摇篮告诉幼小的孩子生命没有平静是动荡的如何仿照这句写一句拟人句挫折告诉乐不雅的人们,人生不只有平坦和是艰苦得
语文
谓语动词,think单数怎么表示?经常看到有些句子说,谓语动词用,单数,或者复数..请问,动词怎么变复数,如果是实义动词,不加s用原形,或是过去式,就是复数?动词加了s,表示单数?如thinks?
英语
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