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如图①所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为物理

小华下一步的操作是：____

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