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如图一所示电路，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当开关闭合后，为使两灯均能发光，甲接表，乙接表．根据如图二所示的实物图，请在虚线框内画出对应的电路图．物理

为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验．（1）实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块做，让木块水平方向受力为．（2）在四次实验中，滑动物理

滑动摩擦力大小与___有关；

猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示．经35℃水浴保温一段时间后，甲、乙中各加入适量双缩脲试剂，丙、丁中不加任何试剂，语文

目的C. 实验②的观察指标

用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物（FexOy）的组成，实验装置如图所示：根据图回答：（1）乙装置的作用是．（2）实验过程中丁装置中没有明显的变化，化学

（4）上述实验中，如果没有甲

甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质．由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe七种元素中的一种或几种组成．用如图所示装置进行实验．（1）若A中盛有固体甲，从C放入溶液乙，打开K，观察到A中固体消失化学

打开K，观察到B中有气泡冒出

物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时物理

）A．越来越大B．越来越小C

某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。下列分析正确的是()A.花粉也能通过培养形成植株M，这是因为番茄的生殖细胞也含有控制生长发育的全套遗传物质B.植语文

到植株M的过程中，植物器官的

如图1所示是桃花的结构模式图，如图2所示是桃的果实示意图．请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛语文

___（填图中代号）发育来的

如图1所示是桃花的结构模式图，如图2所示是桃的果实示意图．请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，语文

_（填图中代号）发育来的，结

（1）甲同学实验室发现了如图1所示的溶液颜色变化，图中“→”表示能转化（部分反应物、生成物以及反应条件省略，下同）请回答：①若C是一种单质，则C是（填化学式）②若C是稀盐化学

盐酸，D是碱，则D为___．

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