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数学命题在线等已知命题p：任意x属于R,ax平方+2x+3＞0,如果命题非p是真命题,那么实数a的取值范围是?在线等急仔细读题那是个二次函数求a的取值范围数学

命题p：已知“a-1＜x＜a+1：”是“x2-6x＜0”的充分不必要条件；命题q：∀x∈（-1，+∞），x+4x+1＞a恒成立．如果p为真命题，命题p且q为假，求实数a的取值范围．其他

若m＞0则方程X²+X-m=0有实数根的逆否命题成立吗?它的逆否命题不是X平方+X-m=0无实数根则m≤0吗如果是这样的话当m=o或当m≥-¼且m＜0时该命题仍然有实数解啊!那么原命题成立则逆否数学

一

设命题p:函数fx=lg(ax²-4x+a)的定义域为R;命题q:不等式2x²+x＞2+ax,对任意x∈(-∞,-1)恒成立如果命题“p∨q”为真命题，命题“p∧q”为假命题，求实数a的取值范围其他

设命题p：关于x的二次方程x2+（a+1）x+a-2=0的一个根大于零，另一根小于零；命题q：不等式2x2+x＞2+ax对∀x∈（-∞，-1）上恒成立，如果命题“p∨q”为真命题，命题“p∧q”为假命题，求实数a 其他

求一题数学题给定两个命题p对任意实数x又ax平方＋ax＋1＞0恒成立p,关于x方程x平方-x＋a=0有实数根如果p^q是家命题p∨q是真命题求a,取值范围数学

如果f（x）=x2+bx+c对任意实数t都有f（3+t）=f（3-t），那么（）A.f（3）＜f（1）＜f（6）B.f（1）＜f（3）＜f（6）C.f（3）＜f（6）＜f（1）D.f（6）＜f（3）＜f（1）数学

对函数f（x），如果存在x0≠0使得f（x0）=-f（-x0），则称（x0，f（x0））与（-x0，f（-x0））为函数图象的一组奇对称点．若f（x）=ex-a（e为自然数的底数）存在奇对称点，则实数a的取值范围数学

e，+∞）D. [1，+∞

已知二次函数f（x）=ax2+bx+1（a＞0，b∈R），方程f（x）=x有两个实数根x1、x2．（Ⅰ）如果x1＜2＜x2＜4，设函数f（x）的对称轴为x=x0，求证x0＞-1；（Ⅱ）如果0＜x1＜2，且f（x）=x的两实根相差其他

关于圆的,圆心距难题,有能力者进已知R.r分别为两个圆的半径,且R不等于r,d为两圆的圆心距,如果关于x的方程x^2-2Rx+r^2=d(r-R)有两个相等的实数根,试判断两圆的位置关系, 数学

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