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三角形ABC,D是AB上一点,且AD:AB=1:3,E是BC上一点,且BE:BC=1:4,F是CA上一点,且CF:CA=1;5,连接DEF,如果三角形DEF的面积是19平方厘米,问三角形ABC面积是多少? 数学

下面的判断是否正确?请说明理由.(1)如果a＞b,b≥c,那么a≥c(2)已知线段AB=5cm,线段BC=2cm,则线段AC=7cm.(3)如果a⊥b,b⊥c,那么a⊥c(4)如果线段a+b＞c,那么线段a、b、c一定能构成三角形.(5)等腰三角形的数学

)如果两个三角形的面积相等,

在△ABC中，AB=9，AC=5，AD是∠BAC的平分线交BC于点D（如图），△ABD沿直线AD翻折后，点B落到点B1处，如果∠B1DC=12∠BAC，那么BD=．数学

在▱ABCD中，AB=5，BC=7，对角线AC和BD相交于点O，如果将点A绕着点O顺时针旋转90°后，点A恰好落在平行四边形ABCD的边AD上，那么AC的长是．数学

如图，△ABC中，AD是中线，将△ACD旋转后能与△EBD重合．（1）旋转中心是点，旋转了度；（2）如果AB=5，AC=3，求中线AD长的取值范围．数学

如图在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=6,BC=9,cosC=3/5,P是边BC上的一个动点（不与点B重合）,PQ⊥DP,交边AB于点Q,且点Q不与点B重合,求在点P的移动过程中,能否使∠PDQ的正切的值等于2?如果能,写出此数学

由.

如图,已知AD//BE//CF,他们依次交直线l1、l2于点A、B、C和点D、E、F.(1)如果AB=6,BC=10,EF=8,求DE的长(2)如果DE:EF=3:5,AC=24,求AB、BC的长数学

x^2·x^5,y^2·y+y·y·y=a+b=5,ab=5.则a^2+b^2=(3-2x)(3+2x)=x^2·x^5,y^2·y+y·y·y=a+b=5,ab=5.则a^2+b^2=(3-2x)(3+2x)=如果4x^2-mxy+9y^2是一个完全平方式,则m的值为数学

2=____________

已知△ABC中，AB=AC=5，BC=8，点D在BC边上移动，连接AD，将△ADC沿直线AD翻折，点C的对应点为C1．（1）当AC1⊥BC时，CD的长是多少？（2）如果CD=3，请求出△AC1D与△ABC重叠部分的面积；（3）当CD 数学

BC1D为直角三角形的情形？

如果8：a=b：5，那么ab的值是，如果5x=7y，那么x和y成比例．数学

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