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如果平行四边形ABCD周长为50厘米,AB比CD短3厘米,那么CD,
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如果平行四边形ABCD周长为50厘米,AB比CD短3厘米,那么CD,DA分别是多少大神们帮帮忙
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在直角三角形ABC中角C为90度,CD为是斜边AB上的高,如果已知三边的长如何求CD的长啊我愁死了啊怎么办帮帮我就愁求斜边上的高的问题
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(2010•大连一模)如图1,在△OAB和△OCD中,∠A<90°,OB=kOD(k>1),∠AOB=∠COD,∠OAB与∠OCD互补.试探索线段AB与CD的数量关系,并证明你的结论.说明:如果你反复探索没有解决问题,
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2);(2)C在OA上,点D
在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB上的点且AD=BD,如果CD=kAD,那么k等于[]A.B.2C.D.2
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如果AB⊥EF,CD∥EF,那么AB⊥CD,这一推理的依据是()A等量代换B平行公理C垂直的定义D垂直于两条平行线中的一条的直线也垂直于另一条急!
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有以下命题:①如果线段d是线段a,b,c的第四比例项,则有ab=cd.②如果点C是线段AB的中点,那么AC是AB、BC的比例中项.③如果点C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,那么AC是AB与BC的比例中
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AC=-1.其中正确的判断有
(1)如图,小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度,在C处测得∠ADG=30°,在E处测得∠AFG=60°,CE=8米,仪器高度CD=1.5米,求这棵树AB的高度(结果保留两位有效数字,3≈1.732).(2)某品牌瓶
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”促销活动,若整箱购买,则买
如图,小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度,在C处测得∠ADG=30°,在E处测得∠AFG=60°,CE=8米,仪器高度CD=1.5米,求这棵树AB的高度(结果保留两位有效数字,≈1.732).
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关于中考数学答题格式!(2)(几何题)1.几何题中利用勾股定理求直角三角形一边的长时,可以不写“在Rt三角形...中”吗?2.如果一个大题中第一个小题求得一个条件(如AB//CD),第二小题中已
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只写“因为AC//BD,所以
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