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如果平行四边形ABCD周长为50厘米,AB比CD短3厘米,那么CD, 数学

如果平行四边形ABCD周长为50厘米,AB比CD短3厘米,那么CD,DA分别是多少大神们帮帮忙数学

在直角三角形ABC中角C为90度,CD为是斜边AB上的高,如果已知三边的长如何求CD的长啊我愁死了啊怎么办帮帮我就愁求斜边上的高的问题数学

（2010•大连一模）如图1，在△OAB和△OCD中，∠A＜90°，OB=kOD（k＞1），∠AOB=∠COD，∠OAB与∠OCD互补．试探索线段AB与CD的数量关系，并证明你的结论．说明：如果你反复探索没有解决问题，其他

2）；（2）C在OA上，点D

在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，D是AB上的点且AD=BD，如果CD=kAD，那么k等于[]A.B.2C.D.2 数学

如果AB⊥EF,CD∥EF,那么AB⊥CD,这一推理的依据是（）A等量代换B平行公理C垂直的定义D垂直于两条平行线中的一条的直线也垂直于另一条急! 数学

有以下命题：①如果线段d是线段a，b，c的第四比例项，则有ab＝cd．②如果点C是线段AB的中点，那么AC是AB、BC的比例中项．③如果点C是线段AB的黄金分割点，且AC＞BC，那么AC是AB与BC的比例中其他

AC=-1．其中正确的判断有

（1）如图，小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度，在C处测得∠ADG=30°，在E处测得∠AFG=60°，CE=8米，仪器高度CD=1.5米，求这棵树AB的高度（结果保留两位有效数字，3≈1.732）．（2）某品牌瓶其他

”促销活动，若整箱购买，则买

如图，小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度，在C处测得∠ADG=30°，在E处测得∠AFG=60°，CE=8米，仪器高度CD=1.5米，求这棵树AB的高度（结果保留两位有效数字，≈1.732）．数学

关于中考数学答题格式!(2)（几何题）1.几何题中利用勾股定理求直角三角形一边的长时,可以不写“在Rt三角形...中”吗?2.如果一个大题中第一个小题求得一个条件（如AB//CD）,第二小题中已数学

只写“因为AC//BD,所以

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