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我们每天做计算题,这个做法非常好,能不能赞美数学老师做的这件事,说说每天计算对我们有什么好处!300字,主要内容分布:赞美数学老师让我们每天做计算题的事,并说说每天计算对我们有什
数学
降低到200字)所以大家快点
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过15个字。今天的人们为什么还要读书呢?唐君毅先生曾经打过一个比方,他说书籍
语文
和思想的绵延和再生产过程,将
读一读,找出韵母是“ong”的汉字()。上学歌太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳
语文
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。为什么要读书?一位母亲是这样跟她的儿子说的,孩子,我要求你读书用功,
语文
你就有成就感。当你的工作给你
5.小梅同学为了系统掌握秦汉的官职演变,她从图书馆借了《汉书·百官公卿表》,在翻阅的过程中,她看到了以下两幅图片,她试图用文言文配上对应的文
字说
明,你认为最合适的句子是
历史
相,秦官,为百官之长。”
余秋雨说过汉字是中华文明长寿的秘密,是活着的图腾、永恒的星辰。汉字与书法是我国传统文化的重要组成部分,看下面三幅图,回答问题:(1)如图反映出先秦时期“马”字的演变过程
历史
产生了怎样的影响?(3)根据
2012年是中国传统的龙年,鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。从汉字“龙”的四种书体的演变过程中,可以看出汉字
历史
文字之一
2012年是中国传统的龙年,鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。从汉字“龙”的四种书体的演变过程中,可以看出汉字(
历史
相伴而生
2015年是羊年,鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。从汉字“羊”的各种书体的演变过程中,可以看出汉字()①演变的
历史
③D. ①②③
鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。从汉字“龙”的四种书体的演变过程中,可以看出汉字()①演变的总趋势是
历史
④是世界上最古老的文字
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