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春秋时期主张“一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化”的思想家是（）A.孔子B.老子C.孟子D.庄子历史

认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题的是哪位思想家（）A.老子B.墨子C.孟子D.庄子历史

他是中国的一位大思想家、大教育家，被尊奉为“圣人”；他提倡的“因材施教”等教育思想，至今仍对中国乃至世界的教育产生着积极的影响。他是（）A.老子B.孔子C.孟子D.庄子历史

认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化的大思想家是()A．孔子B．老子C．孟子D．庄子历史

认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化的大思想家是[]A．孔子B．老子C．孟子D．庄子历史

他打破贵族对文化的垄断，首创私学，实行教育公平；他创立的儒家学派思想，成为中国几千年来封建社会的正统思想。他是A．孟子B．庄子C．韩非子历史

对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是[]①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海语文

⑧／③④⑥／⑤ B.②

下列有关科学研究方法的叙述错误的是（）A.摩尔根采用假说-演绎法，证明了基因在染色体上B.沃森和克里克使用模型建构法发现了DNA分子的双螺旋结构C.孟德尔通过对减数分裂的研语文

同位素标记法

(4)古诗文给我们启迪，促我们成长。辛弃疾的“马作的卢飞快，”，沸腾了我们报效国家的满腔热血;《孟子》中的“故天将降大任于是人也，，劳其筋骨”，坚定了我们坦然面对人生的其他

，规范了我们清廉自律的行为准

下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）A．《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求，应该说是具体而微的。B．他专攻《孟子》，语文

有关专家的一致好评，但终因

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