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蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩搬箱子摘取香蕉，这些事例相互比较，可得出的结论是（）A．越高等的动物学习能力越强B.越低等的动物学习能力越强C 语文

种的动物如果学习条件相同，学

下面关于探究实验中的哪项假设没有科学道理（）A．蚂蚁喜欢带甜味的气味B．无脊椎动物不能走“T”型迷宫C．动物越高等学习能力越强D．菜青虫总是喜欢以十字花科植物为食语文

丽丽做“小白鼠走迷宫获取食物”的实验，发现三只小白鼠“尝试与错误”的次数不同．这个实验现象说明（）A.动物越高等，学习能力越强B.不同种的动物，学习能力不同C.动物越语文

探究实验“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”和“蚯蚓走迷宫的错误尝试次数”的比较说明了（）A.动物都具有学习能力B.动物越高等，学习能力就越强C.动物越低等，学习能力就越语文

蚯蚓学会走迷宫要经过约200次尝试；年幼的小鸡经过若干次尝试与错误，即可学会绕道取食，这说明（）A．不同动物的学习能力是没有差别的B．水生动物没有学习能力C．学习能力越强语文

在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走T形迷宫”的实验中，小鼠试错的次数明显较少，这说明（）A.不同动物的学习能力有差别B.动物越高等，适应环境的能力越强C.动物越高等，学习能力越语文

下列说法错误的是（）A.海蜇、水母、珊瑚虫都属于腔肠动物B.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强C.既能在水中生活又能在陆地上生活的动物就是两栖动物D.某些昆虫虽然语文

关于动物的行为说法不正确是（）A.动物的先天性行为受遗传因素的影响B.动物的学习行为与遗传因素无关C.动物越高等学习行为越多，学习能力越强D.先天性行为有利于动物维持基语文

下列关于动物行为的叙述错误的是（）A.先天性行为是由遗传物质决定的B.学习行为是后天学习所得，能遗传给后代C.动物越高等，学习能力越强D.先天性行为和学习行为对动物的生语文

下叙述中正确的是（）A．低等动物没有学习能力；动物越高等，学习能力越强B．刚出生的袋鼠靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中，这是学习行为C．幼小的黑猩猩模仿成年的黑猩猩从洞穴语文

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