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学习流体压强与流速的关系时，课本上说，飞机就是靠这一原理产生向上的“升力”的，有这么神奇吗．小明准备了下列器材两个塑料瓶盖、两张纸条、一个注射器、半盆水，想要探究流体物理

；（2）简述实验步骤；（3）

下表是一个针对某校九年级学生的学习压力的调查结果：问题结果（%）你感觉到学习有压力吗？非常大较大一般没有83%10%7%0%你觉得学习是件很累的事吗？是有时是不是很开心45%30%19%6%根政治

压力也是动力，压力越大越

目前中学生学习任务重，学习压力大，而广泛的阅读有利于开拓视野，调节身心．在课业学习和业余生活中，你喜欢阅读吗？你喜欢读什么样的书呢？作为中学生的你，是如何看待阅读呢？英语

、校名和人名；3．要求条理清

你喜欢阅读吗？请你以“Reading---AgoodHabit”为题写一篇有关阅读的短文。内容提示：目前，中学生学习任务中，学习压力大，而广泛的阅读有利于开拓事业，调节身心。在课业学习和英语

阅读的呢？请以“I Like

亲爱的同学，你生活中有烦恼，学习有压力吗？那我们应该如何正确面对烦恼，有效缓解心理压力呢？请根据提示以“Howtosolveourstress”为题写一篇80词左右的短文，开头已给出，不计入字英语

加体育锻炼，有一个健康的身体

书面表达(20分)亲爱的同学，你生活中有烦恼，学习有压力吗？那我们应该如何正确面对烦恼，有效缓解心理压力呢？请根据提示以“Howtosolveourstress”为题写一篇80词左右的短文，开其他

提示内容必须用完。提示：1

小明在学习了大气压以后,提出两个问题:“地球为什么没有被大气压平或压直?大气压力这么大,人为什么有被压瘪?”你能帮他分析这些问题吗?(1)提出假设:你认为可能的原因是?(2)设计实验物理

如果水中有石块,压强的计算公式一样吗?现在学习学到了浮力,但我蒙了.浮力是（F下-F上）,但是F=G=mg是吧!假设水中悬浮着一个正方体铁块.所以F浮=F下-F上=（G正方形+G正方形上面水的重力）- 物理

中悬浮着一个正方形铁块,那么

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