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综合实践。学校开展以“走近伟人毛泽东”为主题的综合性
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动,请你按要求完成下面的任务。活动一:走近作品(1)要求每位同学推荐一篇毛泽东的作品,并写出推荐理由。
语文
人毛泽东少年时期的故事,并任
请参加以“出彩陕西人”为主题的综合性
学习活
动。1.活动一:做宣传请为本次活动拟一条宣传语。(2分)2.活动二:写荐词姬乃义是本次活动的候选人,请你根据以
语文
64岁的姬乃义是陕西省榆林市
(2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试)综合性
学习活
动。2015年是世界反法西斯战争胜利七十周年。请你参加下面的活动,按要求完成任务。(1)请你用一句
语文
个南京大屠杀死难者国家公祭日
15.(绥化中考)中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,绥化市某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的
学习活
动。请你也来参与!(1)下面是一个汉字的
语文
写出谜底。(任选其一作答即可
5.综合运用。为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的^合性
学习活
动。(1)请你设计一条宣传标语。(2)请你围绕这个主题设计三种活
语文
,有位同伴提议一起到江边去游
5.综合运用。为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的^合性
学习活
动。(1)请你设计一条宣传标语。(2)请你围绕这个主题设计三种活动方式
其他
起到江边去游 泳,你不赞同他
语文实践活动。下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性
学习活
动的过程。(1)第一天,语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章,并设计了一个
语文
景,梁衡的《夏感》描绘了紧张
语文实践活动(10分)下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性
学习活
动的过程。小题1:第一天,语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章,并设计了一
语文
机勃勃的春景,梁衡的《夏感》
语文实践活动。(6分)下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性
学习活
动的过程。小题1:第一天,语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章,并设计了
语文
春景,梁衡的《夏感》描绘了紧
综合性学习(5分)2013年8月,南京市将举办第二届亚洲青少年运动会(简称“亚青会”)。班级开展“走进亚青会”的语文综合性
学习活
动,请你参与。第二届亚洲青年运动
语文
名青年设计团队定向征集、专家
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