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科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，
学习科学要善于观察
、善于发现．生活发现①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；②压缩一段
物理
有关？【建立假设】假设一：一
科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，
学习科学要善于观察
、善于发现生活发现①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；②压缩一段封闭在注射
物理
定质量的气体产生的压强可能与
科学源于生活有高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，
学习科学要善于观察
，善于发现。生活发现①自行车在烈日暴晒，车胎容易发生爆炸。②压缩
物理
？ 【建立假设】假设一
科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，
学习科学要善于观察
、善于发现．生活发现①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；②压缩一段封闭在注
物理
一定质量的气体产生的压强可能
科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，
学习科学要善于观察
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一定质量的气体产生的压强可能
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科学源于生活有高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，
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，善于发现．生活发现①自行车在烈日暴晒，车胎容易发生爆炸．②压缩一段封闭在注射
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一定质量的气体产生的压强可能
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