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（左地7地•金华模拟）某研究性学习小组将一定浓度N你左CO3溶液滴入Cu地O个溶液中得到蓝色沉淀．甲同学认为两者反应生成只有CuCO3一种沉淀；乙同学认为这两者相互促进水解反应，生成Cu 化学

CuCO3和Cu（OH）左均

程朱理学认为“虽未有物而已有物之理”。这说明理学认为[]A、物质第一，意识第二B、“理”依赖于“气”而存在C、“理”是世界的本源D、佛教和理学在本质上是一致的历史

（1）如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置．小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气，小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽．请你参与探究，确定“白烟”成化学

法是将白烟用火柴点燃将白烟用

某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，有的同学认为它可能和铁一样，有磁性．有的同学认为它可能和银一样，无磁性．他们的争论属于科学探究中的（）A.假设B.实验C.设计化学

用熟石灰膏粉刷墙壁一段时间后，表面变硬，某化学兴趣小组中的王明同学认为是水分蒸发的原因，是物理变化；李刚同学则认为是熟石灰与空气中的二氧化碳接触生成了碳酸钙，是化化学

步：取墙壁硬块样品少量研磨成

（1）某同学想利用图甲所示装置，验证滑块与钩码组成的系统机械能守恒，该同学认为只要将摩擦力平衡掉就可以了．你认为该同学的想法（选填“正确”或“不正确”），理由是：．物理

条）放在A处，由跨过轻质定滑

实验探究：甲、乙同学探究KI固体在空气中放置变质的原因．甲同学认为KI变质只与空气中的O2和H2O有关；乙同学认为KI变质除了与O2和H2O有关外，还应与空气中的某种气体成分Y有关．甲、乙化学

，结果发现甲同学试管中溶液未

在学习了简单机械的知识后，同学们就开始讨论滑轮组的省力情况与它的机械效率是否有关．小明认为滑轮组越省力，效率越高；小丽同学认为滑轮组的机械效率与是否省力无关．请你以一物理

绳与滑轮之间的摩擦）．

在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如下三种电路：（1）甲同学认为图2电路比图1电路好，理由是：．乙同学认为图3电路比图2电路更好，理由是图3电路便于多次实验．（2）乙物理

电压 U（伏）电流

某同学自制了一盏可调节亮度的台灯，电路图如图，小灯泡规格是“6V3W”．粗心的该同学忘记把灯泡画上去，你认为灯泡应该画在之间（ab/cd），该同学认为台灯暗时比亮时省电，他的其他

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