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阅读下面的文字，完成6～8题。学术通俗化不是学术娱乐化近些年，学术突然与大众亲近起来。不少具有学者身份的人，在电视上以时髦的话语方式，谈先秦诸子，谈三国风云，或古今中语文

，也有人出而辩护。辩护的理由

下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A．为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间和精力B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术语文

词，对他们的行为深恶痛绝。

某同学通过联系当今时事来强化所学知识，下面是他的学案，有些问题希望你能帮他完成．时事链接叙利亚是世界古老文明的发源地之一，曾历经罗马帝国、阿拉伯帝国和奥斯曼帝国等历史

执政至今．从2011年年初开

下列句中画线的熟语，使用不当的一项是（）A.我们要让虚假广告，如过街老鼠，——个个喊打。B.他是一位学贯中西，通晓古今的学者，在学术研讨中每每能发表深刻独到的一孔之见。C.所其他

生物遗传现象的生动描述。D.

班队会主题呵呵可以吗?谢谢通过活动，让学生们知道什么是清正廉洁，懂得和学会用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考，从而让自己的心灵真正地与古今中语文

立积极、健康、向上的人生理念

阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也�阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一仲舒复对曰：“……春秋大一其他

制数变，下不知所守。臣患以为

《劝学》的笔记整理《劝学》里的通假字,读音及其意思,古今异义及其意思,词类活用及其意思,一次多义及其意思,句子结构及其例句. 语文

论语的整理,包括通假字,特殊句式,一词多义,词类活用,古今异义子曰：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正蔫,可谓好学语文

曰：“人而无信,不知其可也.

1,汝纶为学,由训诂以通文辞,无古今,无中外,唯是之求.2,上自君,相及教育名家,妇孺学子,皆备礼接待,求请题咏,更番踵至3,聚一州三县高材生亲教课之,民忘其吏,推为大师翻译成现代汉语怎么翻历史

《为学》文言文的相关资料《为学》中的1.写字注音2.通假字3.一字多义4.古今异义5.特殊句式语文

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