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孩子上五年级了,作文总觉得不行,家长该怎样辅导?
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下列各句属于戏剧语言的何种形式()①鲁侍萍:那是你们老太太看着孩子快死了,才叫我带走的。②(自语)③哦,天啊,我觉得我像在做梦。A.①对话②旁白③独白B.①
语文
③旁白D. ①
月迹是以我们这些孩子,什么都觉得新鲜开头的题在下面①、孩子们在中秋的夜里,盼月亮→()→().②、默读全文,找出一组前后照应的句子抄写在下面.③、“我们看到,那竹窗帘儿里,
语文
法,把月亮写得形象逼真.④、
没有哪个
孩子觉得
自己是不被关心的。(改为肯定句)
语文
5.写出下列句子使用的修辞手法。(1)小男孩觉得那太阳像家里烧的煤球,他用肩膀抹去脸上的汗水。()(2)他没有看见电车的那两条熟悉的辫子。()(3)这么说自己就真的来过这个地
语文
的,小男孩看不见站牌上写着的
5.写出下列句子使用的修辞手法。(1)小男孩觉得那太阳像家里烧的煤球,他用肩膀抹去脸上的汗水。()(2)他没有看见电车的那两条熟悉的辫子。()(3)这么说自己就真的来过这个地方?()(4)
其他
收车时间。飘着 雨,小男孩看
风筝阅读3—11段,完成下列的题目1、找出一句有关文章主旨的句子2、文中对小兄弟的描述可谓淋漓尽致,读后,你觉得他是一个怎样的孩子?3、如果把“又将风轮掷在地下,踏扁了”改成“又将
语文
喻写出了“我”怎样的心情?5
词语用得是否妥当问题第一句:小孩子,永远都可以得到大人们的施舍,因为他们是小孩子在这里我觉得"施舍"用错了,我个人认为,施舍的意思是怀着积德为善的心去馈赠财物...成语来说就是扶贫
其他
来形容吗?爱不是无私风险的吗
初一下册《月迹》从文章看,我们这些孩子争月亮有什么意义?文章快结束的地方说:“我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?这话有
语文
好?为什么?
下列句子中没有错别字的一项是()A.在镇民眼中,他是个无懒,而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴.B.凡卡瞥瞥嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽液了一下.C.在这又冷又黑的晚上,一个
语文
回英国去.
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