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综合性学习(1)在“科海泛舟”综合性学习活动中,同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,
它在给我们带来福音的同时
,也产生了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解
语文
来毁灭人类。例句②:塑料袋的
语文实践活动。(1)在学校开展的“科技与生活”实践活动中,同学们认识到:科学技术就像一把双刃剑,
它在给我们带来福音的同时
,也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据
语文
人们的生活,也污染了环境。例
阅读下面的材料,完成第下列各题。(1)在“科海泛舟”综合性学习活动中,同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,
它在给我们带来福音的同时
,也制造了诸如环境污染、生态破
语文
程可以用来治病,也可以用来毁
综合性学习(1)在“科海泛舟”综合性学习活动中,同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,
它在给我们带来福音的同时
,也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解
语文
毁灭人类。例句②:塑料袋的发
综合性学习(1)在“科海泛舟”综合性学习活动中,同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,
它在给我们带来福音的同时
,也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题.根据你了解
语文
毁灭人类.例句②:塑料袋的发
组织下面六句话,最合适的顺序是()(3分)①科学技术就像一把双刃剑,②如环境污染,生态破坏,资源短缺等社会问题。③
它在给我们带来福音的同时
,也制造了一些麻烦,④如
语文
弹;⑥同样基因工程可以用来治
科技技术双刃剑科技技术两面观.科学技术就像一把双刃剑,
它在给我们带来福音的同时
,也制造了一些麻烦,如环境污染,生态破环,资源短缺等社会问题.你怎样看待这个问题?请结合实例加以说
语文
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