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生态因素分为生物因素和非生物因素。宋代诗人苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，描写的影响鸭生活的非生物因素是（）A.光Ｂ.温度C.水Ｄ.空语文

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是南宋词人辛弃疾的名句。此句主要说明[]A．实践是认识的基础B．意识活动具有主动创造性C．主观与客观是具体的历史的统一D．实践政治

宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是在强调A．实践是认识发展的动力B．实践是认识的最终目的和归宿C．实践是认识的来源D．学习获得的政治

北宋著名的政治家、文学家范仲淹的千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，所蕴涵的人生道理是（）A．要正确处理个人与社会的关系，个人要为社会多作贡献B．集政治

动力

下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）（3分）A．唐宋田园诗的创作非常兴盛，作者多为文人或仕宦，他们不吝笔墨，讴歌瓜田李下、“把酒话桑麻”的田园生活。B．春语文

到浓浓的年味儿。 C．

用一个合适的词或短语概括下列人物的特点或品质.从语文书中,我们认识了许许多多的人物,有（）的张思德,有（）的宋庆龄奶奶,有（）的詹天佑,还有（）的诸葛亮,（）的斯巴达克,除此之语文

词，即歌词，是产生于唐朝前期流行于中唐以后的新体诗。到北宋时期，由于城市生活的繁荣，出现了许多以描写城市风貌的作品。其代表人物是（）A．历史

苏轼是北宋著名词人，他的词着重表达豪迈奔放的思想感情，其中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”主要描写的是A．古战场景色B．农村风光C爱国志士形象D．市民的生活面貌历史

求小学语文课本人教版一年级上学期至六年级上学期所有的古诗宋词.不要儿歌童谣.一定要人教版的.一定要是一年级上学期至六年级上学期.要带作者和朝代.现代诗也算. 语文

古诗文积累．（1）填补下列名句的空缺处或按要求填空．①但愿人长久，．②，恨别鸟惊心．③长风破浪会有时，．④，留取丹心照汗青．⑤南宋教育家朱熹说：“大抵观书，先须语文

十则》》中与之有异曲同工之妙

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