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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（共6分）于易水送人①骆宾王此地别燕丹②，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。注①：公元679年冬，诗人奔赴幽燕报效国家之际，写作语文

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阅读下列材料，回答问题。材料一材料二从对外关系上说，隋、唐、宋、元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际历史

朝对外文化交流的对外开放特点

诗歌鉴赏（6分）春寒①陈与义二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。海棠不惜胭脂色，独立濛濛细雨中。①本诗作于宋高宗建元三年，当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者语文

得好，请简要赏析。（2分）

瓷器是人类文明的见证．阅读材料，回答问题．材料一景德镇位于昌江畔，附近盛产造瓷的主要原料高岭土．北宋景德年间，其生产的影青瓷成为贡品，景德镇因此得名．两宋之际和元末历史

烧瓷等分工不断细化，这时创制

宋元之际史学家马端临在《文献通考。自序》中写道：“故秦、汉以来，官不复可授田，遂为庶人之私有，亦其势然也。虽其间如元魏之泰和，李唐之贞观，稍欲复三代之规，然不久而其制历史

趋势B. 北魏、李唐一度恢

阅读《宋史•杨时传》，完成后面问题。(14分)杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文①，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学②。于熙、元之际语文

四年而颢死，时闻之，设位哭寝

宋元之际，契丹族所建的辽国，曾实行过“以国制治契丹，以汉制待汉人”，即以契丹官制统治契丹人，以汉族官制统治汉族人的“北南面官制”。这项制度既有利于辽国封建制的发展，又历史

两制C．政治协商

隆兴元年(1163年)，朱熹对宋孝宗进言：“陛下虽有生知之性，高世之行，而未尝随事以观理，即理以应事。是以举措之间动涉疑贰，听纳之际未免蔽欺，平治之效所以未著。”下列观点历史

C．“自修则人不得以非

隆兴元年，朱熹对宋孝宗进言：“陛下虽有生知之性，高世之行，而未尝随事以观理，即理以应事。是以举措之间动涉疑贰，听纳之际未免蔽欺，平治之效所以未历史

B ． “

中外历史人物评说材料邓牧（1247-1306年），字牧心，浙江钱塘人。邓牧是中国宋元之际具有叛逆精神的进步思想家。因其对理学、佛教、道教均持反对态度，故又自号“三教外人”。著历史

老子思想的继承和发展。邓牧将

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