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甲、乙两组同学分别对铜、铁与硝酸的反应进行探究，请你参与并完成对有关问题的解答．（1）甲组同学采用如右图所示装置验证铜与硝酸的反应．已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶化学

，硝酸所表现出的化学性质主要

语言运用阅读下面文字，完成问题。作为学者和诗人的闻一多先生，……那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越语文

、消化尽我们中化民族几千年来

天然气的主要成分是甲烷（CH4），同学们对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与探究：提出问题甲烷燃烧后生成哪些物质？查阅资料含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧化学

小龙的猜想CO2、CO、H2

（2012•十堰模拟）实验小组在研究酸和碱的化学性质时，对稀硫酸与NaOH溶液的反应展开探究，请完成他们的探究记录．[提出问题]稀硫酸与NaOH溶液混合后是否发生了化学反应？[查阅资料]① 化学

观示意图，从该图可以看出，稀

某化学小组欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性，请回答下列问题：（1）除胶头滴管外，你认为本实验必不可缺少的一种玻璃仪器是。（2）请帮他们完成以下实验报告：化学

2 溶液、氯水、锌片、铜片

某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．请完成（1）-（2）小题．（1）根据以上实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．①实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应化学

灯．②装满氧气的集气瓶应盖上

某研究小组为了探究一种抗酸药X（仅含五种短周期元素）的组成和性质，设计并完成了如下实验：请回答下列问题：（1）白色沉淀B的化学式是。（2）步骤3 化学

某校化学研究学习小组的同学在实验室用浓盐酸和MnO2制取并探究Cl2及氯水的部分性质，请你帮助完成以下问题：实验一、氯气的制取及性质（实验装置如下图）（1）A是氯气化学

_。（2）同学们在实验中发现

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．根据电解水实验完成下列问题：（1）在电源两侧标出正负极（2）通电后电极上均出现并汇集到试管上端．负极上化学

通电氢气+氧气．．

化学小组对牙膏中的成分进行探究，请你帮助他们完成下列问题：（1）下表列出了三种牙膏中的摩擦剂，请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别．牙膏两面针牙膏佳洁士牙膏中华牙膏摩擦化学

摩擦剂的溶解性是______

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