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阅读下面的文字，完成1～4题。到石码去舒婷世上大约没有人能记起他出生的那一天，人间以什么样的面目迎接他。可我虽然满月之后就离开石码，再也没有回去过，但那一其他

号吹出一股一股沁凉的晨雾。爸

阅读下面的文言文，完成（1）～（4）题。尹赏字子心，钜鹿杨氏人也。以郡吏察廉为楼烦长。举茂材，粟邑令。左冯翊薛宣奏赏能治剧，徙为频阳令，坐残贼免。后以御史举为郑令语文

妻子六人，往来长安中。丞相御

读［倘秀才］［叨叨令］［快活三］［鲍老儿］，完成1～4题。1．用通俗的话解释下列词语在文中的意思。［示例］顺水推舟：不负责任。（1）前合后偃：（2）孤身语文

________（4）不明不

阅读下面的文字，完成1～4题。梯子周粲年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野语文

筝。　　爸爸要爬上梯子，但是

阅读下文，完成后面1～4题。人生存于实况，却又不满足于实况，于是常常产生一种幽微的情意。这种情意有所求，是处于十字街头而向往象牙之塔。这样的情意就是诗情。本语文

使不会表现，不肯表现或不能表

阅读下面的文章，完成1～4题。倾听原野李登建原野疲惫地躺下来，劳作后的汉子似地摊平四肢，对着天空敞开宽厚、结实的胸膛语文

，从那边凹出条条金谷的庄稼

阅读下面一段短文，完成1～4题。圆明园失梦边芹儿子忽然提出要去圆明园。很多年没去了，最后一次去是十年前。当时废墟已被围了起来，建起了门脸儿，正式收费了。语文

，好像大就是美。圆明园也修了

阅读下面的文言文，完成1～4题。徐孺子祠堂记曾巩汉元兴以后，政出宦者，小人挟其威福，相煽为恶，中材顾望，不知所为。汉既失其操柄，纪纲大坏。然在位公卿大夫语文

党之狱起，其执弥坚，而其行弥

阅读下面一篇短文，完成1～4题。那天骑车走在路上，忽然发现前面一辆出租车的后玻璃装饰得十分考究，那曼妙灵动的纹路，似花还似非花，一漾一漾的，让人的心旌也跟着语文

灯。我惊惶地叫了一声，同时看

阅读下文，完成后面1～4题。文化体系的分析与综合文化包含多层次、多层面、多项目的内容。每一项目又包含许多要素。每一时期的民族文化形成为一个枝叶扶疏的宏大语文

析的，有些不但可以离析而且是

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