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读下面一段话按要求完成相应练习。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又一个清明节来到了,我们用灵巧的双手编织了一只花蓝,用来寄托我们的哀思,腼怀先烈的丰功伟绩
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在此我们的心灵又一次得到了净
8.2015年是渡江战役胜利66周年,八年级(1)班开展“纪念渡江战役,向老英雄致敬”的主题班会活动。请根据下面的活动场景,
完成相应的练习
。(1)下面是一位学生对战斗英雄的采访,请
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雄:
8.阅读课文片段,完成练习。事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人()取得多大成就,()不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老
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两个词完成填空。 使人进步,
四、阅读下文,完成练习。(一)事后,萧伯纳深有感触地说一个人不论取得多大成就都不能自夸对任何人,都应该平等相待永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是
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____ ”,用这两个词完成
读对联,完成练习。对联:看洞中依然旧景,望窗外已经是新春。横额:苦尽甘来(1)请从这副对联的上下两联中找出相对应的词。“看”对“”“洞中”对“”
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指什么? _________
阅读下面的文章,完成文后的练习①任何文章,内容和形式都应当是相辅相成的。内容决定形式,形式表现内容,就是二者的基本关系。王充说:“实诚在胸臆,文墨著竹帛
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实。” 后来陆机和刘勰两个理
阅读下面文段,完成段后的练习:因此,我们对于生物变异及相互适应的原因和方法,迫切地需要有个明确的了解。我从事本题研究的初期,就觉得要解决这个困难问题,应当从
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以为处理这个问题和其他一切复
流水节奏练习题如何确定施工段数某项目由A,B,C三个施工过程组成,划分两个施工层,已知每层每段的流水节拍分别为tA=3天,tB=6天,tC=6天。施工过程B完成后,相应施工段上至少有技术间歇2
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阅读课文,完成练习。上文以“白洋在两山外,潮头更大,何耶?”结尾,与文中“”相照应;从写作角度看,这样结尾的作用是。
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根据课文内容完成练习。1.读《十六年前的回忆》这篇课文,找出与下列句子相照应的句子,写下来。(1)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。
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