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生活中的珍藏见证了个人经历与社会发展。如图见证了（）A.人民教育事业的开始B.教育领域的盲目跃进C.国家对教育的拨乱反正D.“科教兴国”战略实施历史

对邓小平提出的教育的“三个面向”的指导意义理解正确的是（）A.为我国实施“科教兴国”战略奠基B.为我国高科技的发展指明了方向C.为高等学校的大发展指明了方向D.为我国教历史

教育是一个国家稳固和发展的重要基石，下面措施中制约了中国教育发展的是（理解；0.8）A．孔子创办私学B．八股取士制度C．开办京师大学堂D．实施科教兴国战略历史

我国取得这一系列成就的根本原因是（）A.我国实施科教兴国战略B.我实施西部大开发战略C.我国坚持依法治国的基本方略D.我国开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会政治

反映了“文革”结束后教育拨乱反正，在全国引起巨大反响的重大举措是A．恢复高考制度B．提出“三个面向”C．普及九年义务教育D．实施科教兴国战略历史

3.(2014山东德州，10，★☆☆)2O世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，到2000年我国基本普及了()A.学前教育B.六年义务教育C.高等教育D.九年义务教育其他

2008年中国国家最高科学技术奖分别颁发给了石油化工催化剂专家闵恩泽和植物学家吴征镒。这表明国家坚决实施[]A、科教兴国战略B、一国两制C、保护环境D、可持续发展政治

之所以说科学技术是第一生产力，是因为[]A．现代科学技术能给生活带来新变化B．我们要崇尚科学，反对迷信C．我国要实施科教兴国战略D．科技进步有力地推动了经济政治

之所以说科学技术是第一生产力，是因为（）A．现代科学技术能给生活带来新变化B．我们要崇尚科学，反对迷信C．我国要实施科教兴国战略D．科技进步有力地推动了经政治

之所以说科学技术是第一生产力，是因为（）A．现代科学技术能给生活带来新变化B．我们要崇尚科学，反对迷信C．我国要实施科教兴国战略D．科技进步有力地推动了经济政治

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