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某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时，忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了，其他操作、计算及作图均正确，他最后作出的a-F关系图象可能是（）A．B．C．D 物理

某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验时，忘记平衡小车运动中所受的摩擦力了，其他操作、计算及作图均正确，他最后作出的a-F关系图象可能是（）A 物理

在“探究电流与电压的关系”实验中：（l）用笔画线，将图中的电压表和电流表连入电路中．（2）假设小明正确连接电路时，电流表接的是大量程，接着他进行了实验操作，并根据观察到物理

_____实验现象：____

（2013•沈阳一模）实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示．回答下列问题：（1）A溶液化学

②的实验现象为______．

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，（1）接通电磁打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是A．先接通电源，后让纸带运动&absp;&absp;&absp;B．先物理

absp;D．先让纸带运动或

在探究小车速度随时间变化规律的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是()A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带物理

D ．先接通电源或先释放纸

某班级同学在用打点计时器研究小车的运动的在实验中：（1）打点计时器应使用（选填“直流”或“交流”）电源．（2）接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应其他

电源C．释放纸带的同时接通电

在“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的实验时，小何同学在测量相关因素时操作如下：（1）为了测量镍铬合金丝的直径，用合金丝在铅笔上密绕37匝，用刻度尺进行测量，如图甲所物理

乙中“A”和“B”两个操作，

做材料拉伸试验时,同一组内的各试棒之间的断后延伸率差别很大,是什么原因?是不是和试棒不是本体试棒有关系?注：实验时,操作很熟练,原始标距和断后的测量绝对没有问题.材料为QT500-7,QT 历史

实验室操作标准以及注意事项?在实验室做实验时应该注意的问题有哪些?就是一些基础操作,还有一些仪器的用途.最好是比较系统的. 化学

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