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物理实验：液体蒸发快慢和液体温度的关系请你设计一个实验、探究液体蒸发快慢和液体温度的关系、写出你选择的实验器材、实验步骤、实验现象和结论、实验器材：实验步骤：实验现物理

设计实验如何检验碳酸根碳酸氢根离子?从实验操作,实验现象和实验结论三个方面展开讨论,并实验实验操作：实验现象：实验结论：化学

用集气瓶可完成多种实验．请根据如下实验示意图，回答有关问题：（1）实验Ⅰ中进行的实验是，实验Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是，实验Ⅲ收集的气体是氧气，实验室制取氧气的化化学

. K2MnO4+MnO2

下列实验装置所示的实验不能达到实验目的是（）A.实验室制取乙酸乙酯B.实验室蒸馏石油C.实验室制取乙烯并验证其性质D.验证乙酸、碳酸、苯酚酸性强弱化学

我能用化学方法设计一组对比实验，并填写实验报告。实验目的：验证氧气的密度大于空气。实验原理：利用氧气的性质，通过对比实验验证氧气的密度大于空气。实验化学

实验设计是化学实验的重要环节．请根据下列实验要求回答相关问题：活动与探究一用对比实验方法探究二氧化碳的性质．实验一实验二（1）实验一中振荡3个矿泉本塑化学

学方程式为___对比A瓶与_

实验设计是化学实验的重要环节，请根据下列实验要求问答相关问题：探究一用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一实验二（1）实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观化学

___；对比A瓶与___（填

实验设计时化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题：实验一实验二活动与探究一用对比实验方法探究二氧化碳的性质．（1）实验一中振荡3个矿泉水塑化学

方程式为___；对比A瓶与_

8、为了验证口腔的分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示.在37℃水浴中保温一段时间后,1A．实验②B．实验①C．实验①、实验②都能D．实验①、实验②都不能语文

除了一个因素以外，其他因素都保持不变的实验叫做对照实验，对照实验一般要设置对照组和实验组，实验组是接受实验变量处理的对象组，而对照组则是不接受实验变量处理的对象组．为语文

照组，分别处理并预测结果，下

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