早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 783 与实验方法如下 相关的结果,耗时652 ms
某同学用下述三种方法安全地进行了乙醇催化氧化的实验(已知乙醇的沸点为78.5℃,乙醛的沸点为20.8℃;铜作催化剂时乙醇被氧化的反应温度为550℃)。方法1:如图1,把一段弯
化学
性气味,取试管内液体,分别与
为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理,某同学设计了如下实验:知识准备:碘是合成甲状腺激素的原料.甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官.材料用具:略.方法步骤:
语文
射性测量仪分别测定每只兔子甲
理想实验是科学发展过程中的一种重要研究方法,如图所示是伽利略曾设想的一个理想实验.该实验中的事实和推论如下:①如果没有摩擦,小球在斜面乙位置的上升高度与原来斜面甲上自
物理
小斜面倾角直至其成为水平面,
某同学在进行实验时遇到以下问题期待解决:(1)如图所示的电路图能否测出待测电阻的阻值,请写出方法和过程及最后的表达式(电源电压未知).方法和过程:断开S1,闭合S2,测出Rx两
物理
−UxR0断开S1,闭合S2
李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动并绘出如图,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题.(1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素少的,这是因为.(2)通过图,
语文
____(填动脉或静脉).(
小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,分别对三支试管进行了如下处理:序号处理方法1馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水2馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水3馒头碎屑、2
语文
设计后,本试验共有 ___组
小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,分别对三支试管进行了如下处理:序号处理方法1馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、370C温水2馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、
语文
充分搅拌、50C温水 (
探究“馒头在口腔中的化学性消化”的实验中,分别对三支试管进行如下处理:序号处理方法1馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃2馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃
语文
℃ (1)第2号设计有错
在探究“馒头在口腔中的变化”时,王明同学提出的实验设计方案及结果如下表:试管加入物质控制条件检验方法结果1馒头碎屑+2毫升清水37℃水浴10分钟加两滴碘液变蓝2馒头碎屑+2毫升唾液
语文
(2)本实验设定的变量是__
某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”,进行了如下实验,请分析回答:试管实验材料处理方法检验现象A馒头碎屑+唾液充
语文
搅拌后,放在37℃的温水中
<
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
>
热门搜索: