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25．（2009•天河区一模）某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：实验步骤实验现象实验结论或解释实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体化学

，立即尝两只杯子里的水．放蜂

《探究活动报告》主要内容有实验步骤（或实验方案）、、结论和解释三项．化学

对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究．实验步骤观察到的现象结论或解释（1）用排水法收集气体①在两个集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，到放入水中．将饮料管化学

在桌上集气瓶中的水逐渐

某生探究验证呼出的气体和吸入的空气成分含量有什么不同，其主要操作如下：完成表格．实验步骤实验现象实验结论或解释用排水集气法收集两瓶呼出的气体，另准备两瓶空气化学

滴入两瓶中呼出气体使澄清

某研究性学习小组对“氯碱工业”生产的烧碱样品（可能含有碳酸钠、氯化钠等杂质）进行如下探究．Ⅰ．定性探究实验证明实验步骤实验现象解释或结论①取适量烧碱样品置化学

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对《蜡烛及其燃烧》的探究并完成表格中的内容：实验探究步骤观察物质的变化或现象结论、解释（1）观察蜡烛的制作材料烛芯棉线、外壳石蜡点燃前（2）观察蜡烛的颜色、形态其他

切下一块石蜡，投入水中可切

实验步骤解释或实验结论（1）称取A9.0g，升温使其汽化，测其密度是相同条件下H2的45倍．试通过计算填空：（1）A的摩尔质量为：．（2）将此9.0gA在足量纯O2充分燃烧，并使化学

2g．（2）A的分子式为：_

有机物A可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取．纯净的A为无色粘稠液体，易溶于水．为研究A的组成与结构，进行了如下实验：实验步骤解释或实验结论（1）称取A9.0g 化学

计算填空：（1）A的相对分子

有机物A可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取．纯净的A为无色黏稠液体，易溶于水．为研究A的组成与结构，进行了如下实验：实验步骤解释或实验结论（1）称取A9.0g，升温使其汽化化学

．（2）将此9.0g A在足

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