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某学生做石灰石和稀盐酸反应的五组对比试验某学生做石灰石和稀盐酸反应的五组对比实验,实验结果记录如下表：(1)X与y的值分别为多少?（请给出详细过程）(2)上述五组实验中,反应后盐酸化学

灰石中碳酸钙的质量分数(写出

（2013•自贡一模）某生物兴趣小组借助5套密封的探究装置，研究不同光照强度与蛇舌草O2释放相对量的关系．在其他条件相同的情况下，l小时内记录到如下表所示的实验结果（O2释放量，单语文

000 2000 300

张华同学“研究串联电路电流规律“的过程如下：①连接电路；②观察电表读数；③记录数据；④计算结果；⑤总结规律；⑥填写实验报告；⑦提交作业．其中属于信息获取环节的是（其他

某小组为了探究开关的作用，设计了一个电路，实验结果记录如下表格，请你根据记录，在图1中画出此设计电路，并以笔代线，在图2中连接相应的实物图．只S1闭合只S2闭合只S3闭合只S1S2闭物理

亮不亮

研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）．你认为该研究人员的实验记录正确的是（）核仁光合色语文

菌B. 蛔虫C. 都正确

小明同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、叶表皮细胞、艾滋病毒（HIV）的各种资料进行分析并实验观察，获得如下表结果（表中“√”表示有，“×”表示无），你认为小明的实验记录正其他

√ √ √ × B 人体成

小明和小辉学习了燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他们组装了如图1和2所示的装置进行实验，记录结果见下表：燃料加热前的水温/℃ 物理

25 34 （1）为

小东同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：（1）为了保证实验结论的可靠性，小东同物理

_。（2）根据表格中的数据

小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水物理

（1）为了保证实验结论的

小东同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：燃料加热前的温度/℃燃料燃尽后水温其他

可靠性，小东同学选择了两套相

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