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以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置．请根据装置图回答下列问题：（1）制氧气对装置①中的固体集中加热前应先；目的是为了防止．（2）实验室用过氧化氢化学

编号），过氧化氢溶液应从__

根据下列实验装置图，回答问题：（1）实验仪器的名称：①；②．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气发生装置应该选用，该装置有一处不足，请改正：．若用排水法收集氧其他

气，气体应从______ 口

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．（1）请写出图中标号仪器的名称：①；②．（2）实验室用装置A制取氧气．写出反应的文字表达式．用排水法集气时，化学

向上”或“向下”）放在桌面上

实验室制取乙烯的装置如图所示，请根据图示回答下列问题：（1）实验室制乙烯的化学方程式为，在这个反应中，浓硫酸的作用是和．（2）某化学课外兴趣小组学生在实验室里制化学

合气体中有C2H4和SO2．

实验室制取乙烯的装置如图所示，请根据图示回答下列问题：（1）在烧瓶中放入酒精和浓硫酸（体积比约为1：3）的混合液，为避免混合液暴沸，常放入少量．加热混合液使液体温度迅化学

70℃CH2=CH2↑+H2

某同学用下图装置进行“探究空气组成”实验．请根据实验回答下列问题（1）将红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是，反应的文字表达式是．（2）待广口瓶冷却后化学

的原因是（写一条）

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，请根据实验回答下列问题：（1）先用弹簧夹夹紧乳胶管，将点燃的红磷（足量）立即伸入瓶中并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是．这一反化学

又可观察到的实验现象是___

（2014•江西模拟）某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但很少看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物．请根据实验设计回答下列问题．① 语文

在纸盒的另一侧．③30分钟后

（2013•南京）请根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a，b．（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4△. 化学

2↑，可选用的发生装置是__

请根据如图实验装置，回答下列问题：（1）写出有标号的仪器名称：①是，②是．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为K2MnO4+MnO2+O2↑K2MnO4+MnO2+O2↑，制取氧气的装置组合化学

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