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下面每个小正方形的边长为1厘米.画一个长方形,周长是30厘米,长和宽的比是3比2要详细计算过程（也就是你怎么算的）答对加分数学

一到数学题长方形的长,宽之比为2:1,对角线的长为15的算数平方根,求长方形的长和宽.附:如过能教会我怎么算出长,正方形的对角线,另加分数学

一个长方体长为1.宽为0.高位1分米,锯三刀之后可以锯成6个完全相同的正方体,每个正方体的表面积是多少?这时表面积之和比原来增加多少? 数学

房修队按1:3:4的比例将水泥、黄沙、石子配成混凝土8.16吨,需要黄还有一题一个长方形的周长是48分米,长与宽的比为2:1,那么长方形的面积是多少? 数学

句子练习一、使用因为所以关联词造句,并带上天经地义这个词语.二、将雪花纷纷扬扬的落下改写成比喻句.三、将（）里的内容补充完整,仿照三个.1、宽容是一种（）,可以（）.2、（）诠语文

一个长方体,长与高之比是2:1,宽与高之比是3:2,已知长方体的棱长总和为18分米,求长方体的体积.4.5×4÷(4+3+2)什么意思? 数学

数学题.1.甲数是乙数的1又3分之1倍,甲数与乙数的比是（）,乙数与甲数的比是（）.2.长方形的长是宽的1又3分之4倍,长和宽的比是（）,宽和长的比是（）.3.一块铁皮的面积为8分之5 数学

的面积为8分之5平方米,又去

课本中，把长与宽之比为的矩形纸片称为标准纸．请思考解决下列问题：（1）将一张标准纸ABCD（AB＜BC）对开，如图1所示，所得的矩形纸片ABEF是标准纸．请给予证明．（2）在一次综合数学

直线折叠，使B点落在AD边上

整式的乘除与因式分解测试题某学校有一个长方形活动场地长为2X米宽比长少5米实施阳光活动体育以后学校为了扩大学生的活动场地让学生能好地进行体育活动将操场的长和宽都增加4米.(1) 其他

原来多多少平方米。快点！！！

练习课中,老师出了一倒题：学校操场平面图的比例尺为1：1000,经过测量得到图上长5厘米,宽2厘米.要求大家计算出操场的实际面积是多少.小红的做法：先根据比例尺计算出实际长和宽,长*宽= 数学

?为什么?

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