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对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是（）清晨，我被鸟儿们唤醒了。它们在互相比试着歌喉，欢迎从闹市来的不速之客。近处炊烟袅袅，远处湖光潋滟。我语文

曦中，棵棵茶树抽新芽，片片绿

对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是①沿着一条弯曲小道迤逦而行，不知不觉就走进了画中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③烟雨之中，谁能数清楚山有几多重语文

溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦

对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是（）①沿着一条弯曲小道迤逦而行，不知不觉就走进了画中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③烟雨之中，谁能数清楚山语文

。⑥近处，青绿的溪水在我们的

对下面文段中使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是（）①马路上，公园里，金黄的落叶萧萧而下，稠密如雨，稠密如雪。②许多绿叶也受了感染，纷纷离枝而下，加入同类的有韵语文

杨树叶子，如同绿色的积雪。⑤

对下面文段中使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是（）①马路上，公园里，金黄的落叶萧萧而下，稠密如雨，稠密如雪。②许多绿叶也受了感染，语文

颊衣襟；④满地却已压着一层青

对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是：（）几日未见，槐树的圆叶里竟挂上了串串绿的槐树米。①一夜之间，槐树米你争我挤，竞相的吐着蕊，张着瓣，如破茧语文

满口的香溢于两腮，不由的想去

6.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是6.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是清晨,我被鸟儿们唤醒了.它们在互相比试着歌喉,欢迎从闹市来的语文

山坡,扑进果园,扑向茶树,投

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