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共找到 12 与对句子的修辞手法判断不正确的一项是 相关的结果，耗时308 ms
5.对下面句子所使用的修辞手法判断不正确的一项是()A.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(对偶)B.鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。(拟人)C.春花秋月何时了？
语文
向东流。(夸张)
对句子的修辞手法判断不正确的一项是
A.画眉在树林边宛转地歌唱.（拟人）B.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.（比喻）C.他在写给父亲的
语文
好像要把这小教室里的东西都装
对下列句子中所用的修辞手法，判断正确的一项是(1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。(2)学而不思则罔，思而不学则殆。
语文
(4) 满世界都
对下面各句所运用的修辞手法判断正确的一项是①荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。②蛙眼对运动的物体简直是“明察秋毫”，而对静止不动的物体却“视而不
语文
小心，现在（望窗外，自语）风
对下列句子修辞手法判对下列句子修辞手法判断正确的一项是[]（1）不见复关,泣涕涟涟；既见复关,载笑载言.（2）零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的.（3）
语文
不均匀；但光与影有着和谐的旋
对下列句子修辞手法判断正确的一项是[]（1）不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言。（2）零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。（3）北方的
语文
影有着和谐的旋律，如梵婀玲上
对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（）①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？③在一个孩子的眼里，他的老
其他
喻②反问③排比④比喻
对下列句子中所用修辞手法判断正确的一项是：①这种埋头做事不动脑筋的人简直是说得不客气一点跟牛马一样。②圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮地说。③你自己只觉得中了
其他
A．比喻、借代、
对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是[]A．我希望逢着／一个丁香一样的／结着愁怨的姑娘（借代）B．在雨中哀怨／哀怨又彷徨（顶真）C．那河畔的金
语文
人）
对于下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.自古以来,竹子在人类生活中的作用,又何尝仅在于观赏?（设问）B.以丛草为林,以虫蚁为兽.（比喻）C.我渴望生活,渴望创造,渴望拥有
语文
,留下答案和原因,阿里阿朵…
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