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共找到 12 与对句子的修辞手法判断不正确的一项是 相关的结果,耗时181 ms
5.对下面句子所使用的修辞手法判断不正确的一项是()A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(对偶)B.鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。(拟人)C.春花秋月何时了?
语文
向东流。(夸张)
对句子的修辞手法判断不正确的一项是
A.画眉在树林边宛转地歌唱.(拟人)B.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.(比喻)C.他在写给父亲的
语文
好像要把这小教室里的东西都装
对下列句子中所用的修辞手法,判断正确的一项是(1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。(2)学而不思则罔,思而不学则殆。
语文
(4) 满世界都
对下面各句所运用的修辞手法判断正确的一项是①荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。②蛙眼对运动的物体简直是“明察秋毫”,而对静止不动的物体却“视而不
语文
小心,现在(望窗外,自语)风
对下列句子修辞手法判对下列句子修辞手法判断正确的一项是[](1)不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言.(2)零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的.(3)
语文
不均匀;但光与影有着和谐的旋
对下列句子修辞手法判断正确的一项是[](1)不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。(2)零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。(3)北方的
语文
影有着和谐的旋律,如梵婀玲上
对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是()①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?③在一个孩子的眼里,他的老
其他
喻②反问③排比④比喻
对下列句子中所用修辞手法判断正确的一项是:①这种埋头做事不动脑筋的人简直是说得不客气一点跟牛马一样。②圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮地说。③你自己只觉得中了
其他
A.比喻、借代、
对下列句子修辞手法的判断,不正确的一项是[]A.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(借代)B.在雨中哀怨/哀怨又彷徨(顶真)C.那河畔的金
语文
人)
对于下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是()A.自古以来,竹子在人类生活中的作用,又何尝仅在于观赏?(设问)B.以丛草为林,以虫蚁为兽.(比喻)C.我渴望生活,渴望创造,渴望拥有
语文
,留下答案和原因,阿里阿朵…
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