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《童趣》一文,忆写童趣,一线串珠.文章以儿童眼看世界所得“童趣”为主线,按照“总—分”结构组织全文,几个分散的小故事缀成一体,取得了形散而神不散的效果.针对全文,试作分析.
语文
案例分析题：着眼于文章一般写法,
对文章的总体结构
、各构成要素作简要说明；运用公文知识,评析下列文章XX县人民政府关于选派农民进修的函XX农业大学：为了提高农村基层干部的科学文
其他
人才,并拟从高中毕业、素质良
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