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下列各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是（）A.促进光合作用的进行B.促进植物体对水分和无机盐的运输C.增加周围大气的湿度，提高降雨量D.使植物有效地散热，避免被高温灼伤语文

下列各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是（）A.促进光合作用和呼吸作用的进行B.促进植物体对水分和无机盐的运输C.增加周围大气的湿度，提高降雨量D.使植物有效地散热，避免语文

已知草酸（H2C2O4）加热时在浓硫酸的作用下会发生分解反应，某化学兴趣小组对其分解产物进行了如下探究．提出猜想（1）分解产物是一氧化碳和水蒸气的混合物．（2）分解产物是二化学

___（选填序号），依据是_

盐类的加热蒸发把铝块与适量的稀盐酸完全反应,将所得溶液蒸干,得不到氯化铝固体,因为水解,那对于那些只水解但不进行双水解的盐是不是将其蒸发得到的都是其他物质而不是那种盐呢?举化学

一种“即食即热型”快餐适合外出旅行时使用．它是利用两种物质发生化学反应对食物进行加热，这两种化学物质最适合的选择是（）A．浓硫酸与水B．生石灰与水C．熟石灰与水D．氯化化学

碳酸氢钠是焙制糕点常用的物质，该物质受热易分解．某活动小组对碳酸氢钠进行了如下实验探究：取少量干燥的碳酸氢钠粉末于试管中加热至完全分解，发现试管口有水珠，把生成的化学

根据下表设计实验并验证同学们

化学与社会、生活密切相关．对下列现象或事实的解释正确的是（）选项说法解释A加热条件下，浓硝酸与碳粉的反应可在铁质容器中进行铁能被浓硝酸钝化B浓氨水可用于检验氯气管道化学

MgD葡萄糖和油脂均为人体所

王水提金工艺对环境污染严重吗,产生的雾气如何处理?工艺：将树脂放进热解桶加热500摄氏度左右进行碳化,然后将碳化树脂中所含金放进钛质容器中用王水进行溶解. 化学

某化学兴趣小组的同学利用下图实验对碳酸钙高温加热，一段时间，发现石灰水变浑浊，停止加热，同学们对剩余固体的成分进行探究．提出问题加热后剩余固体的成分是什么？提出化学

：碳酸钙部分分解，剩余固体成

如图甲所示，隔着石棉网同时对质量和初温都相同的煤油和水进行加热，这是通过（填“做功”或“热传递”）方式来改变物体内能．图乙是温度随时间变化的图象，可以得出比热物理

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