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英国历史学家J·K·琼斯认为：查理二世是“克伦威尔和查理一世的继承人”。对这句话的正确理解是A.他的政策既有封建专制的内容，也有利于发展资本主义B.他与查理一世与克伦威尔有血缘其他

马克思在评价英国对印度的侵略时说：“英国不管干了多少罪行，它造成的这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”对这句话的理解正确的是[]A．英国对印度的侵略，历史

略在客观上有助于冲破当地落后

“学习哲学，终身受益。”对这句话理解正确的是A．哲学就在我们身边B．哲学是世界观和方法论的统一C．哲学使我们正确的看待自然、社会和人生的变化与发展D．真正的政治

日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理解是（）A.只有学会自立才能在社会上生存B.学生最重要的任务是劳政治

有句教育名言说道：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理解是（）A.学生不能对家长有任何依赖B.学生最重要的任务是劳动C.只政治

日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理解是（）A．只有学会自立才能在社会上生存B．学生最重要的政治

“溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。”对《诗经》里的这句话理解正确的是（）A.西周的经济进一步发展B.全国的土地都归周王所有C.周朝的疆域很大D.西周奴隶主贵族势历史

读诗句填空。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！1．这句话在文中的作用是[]A．点明中心B．承上启下2．对这句话的正确理解是[]A．虽然蒙汉语文

很深，但还是不能不离开，在天

著名作家魏巍说过这样一句话，凡是一个成长起来的学生，他身后没有不站着一个老师的高大形象的。对这句话的理解，正确的是（）A.学生的成长，离不开老师的关心和帮助B.学生成政治

职业

对“不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！”这句话理解不正确的一项是[]A．揭示出生命的真谛，生命的活语文

C．成了死湖和空壳，也是生命

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