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请问该句中指令TOK0K1K4K2和FROMK0K1K4K2分别是什么意思“将4写入缓冲区#1，#2，即将通道1和通道2的平均采样数设为4，含义大概意思就是每读取4次将这4次的平均值写入#5，#6”这句解释不其他

把一张纸剪成4块，将其中1块放在左边，其余的放在右边；再把右边的每一块剪成4块，将每4块中的1块放在左边，其余的放在右边，每次都从右边进行同样的操作．（1）进行这样的操作4 数学

将一组数字按如图2方式排列,若(m,n)表示第m排从左到右第n个数,则(5,4)表示的数是.是m-2/m(m大于等于3)表示为_.图:1 第一排1/2 2/2 2/1 第二排1/3 2/3 3/3 2/3 1/3 第三排1/4 2/4 3/4 4/4 其他

/4 2/4 1/4 第四排

y=4/(e的x次方+1)求导,一点不懂,第二行末尾的(e^x+1)'怎么来的?利用复合函数求导法则,先将(e^x+1)看成整体,逐步求导因为y=4/(e^x+1)=4[(e^x+1)^(-1)]所以y'=4×(-1)[(e^x+1)^(-1-1)](e^x+1)'= 数学

=(-4)[(e^x+1)^

观察数列1分之1,2分之1,2分之2,2分之1,3分之1,3分之2,3分之3,3分之2,3分之1,4分之1,4分之2,4分之34分之4,4分之3,4分之2,4分之1,…,的规律,问:（1）数列中第2010项是什么?（2）将此数列中与第2010项有相数学

,则其中最大的两项和最小的两

将4004减去它的1/2,加上余下的1/3,再减去和的1/4、、、、、将4004减去它的1/2,加上余下的1/3,再减去和的1/4,又加上差的1/5,.最后再减去和的1/2002,求最后的得数是多少?为什么、、、、、数学

将4004减去它的1/2,加上余下的1/3,再减去和的1/4、、、、、将4004减去它的1/2,加上余下的1/3,再减去和的1/4,又加上差的1/5,.最后再减去和的1/2002,求最后的得数是多少? 数学

七年级三阶幻方.1.将3—11这9个数填入33的方格中.（3种）2.将2.4.6.8.10.12.14.16.18填入33方格中1.将3—11这9个数填入33的方格中.（3种解法）2.将2.4.6.8.10.12.14.16.18填入33方格中.（3种解法）同数学

要求每行每列每条对角线上的三

为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0，我们可以将x2-1视为一个整体，然后设x2-1=y，则（x2-1）2=y2，原方程化为y2-5y+4=0．①解得y1=1，y2=4当y=1时，x2-1=1．∴x2=2．∴x=±2；当y=4时，x2-1=4，∴x2=5，∴ 数学

=±5．∴原方程的解为x1=

观察下列等式1/1×2=1-1/2,1/2×3=1/2-1/3,1/3×4=1/3-1/4将以上三个等式两边分别相加得：1/2×1+1/2×3+1/3×4（1）猜想并写出1/n（n+1）=（2）直接写出下列各式的计算结果：1、1/1×2+1/2×3+1/3×4…+1/ 数学

006×2007=2、1/1

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